РОЛЬ ИНТЕГРАЦИИ ЭЛЕМЕНТОВ ОТРАСЛЕВОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ АПК ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЦЕЛИ И ЗАДАЧ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ АГРАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Рубрики: AGRICULTURAL ECONOMICS AND POLICIES
Авторы:
1.
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству»
2.
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству»
3.
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству»
Тип:
Статья
Номер статьи:
Статус:
Опубликован
Получено:
06.12.2020
Одобрено:
15.12.2020
Опубликовано:
25.12.2020
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
отраслевая система профессиональных квалификаций, агропромышленный комплекс, аграрное образование, стратегия развития, профессиональные стандарты, независимая оценка квалификаций, профессионально-общественная аккредитация, совет по профессиональным квалификациям
Аннотация (русский):
В статье рассматриваются цели и задачи, представленные в Стратегии развития аграрного образования с точки зрения роли и значения интеграции элементов отраслевой системы профессиональных квалификаций агропромышленного комплекса для их решения. Фундаментом стратегических целей и задач развития аграрного образования является подготовка высококвалифицированных кадров для научно-технического обеспечения развития отраслей агропромышленного комплекса, обеспечивающих ускоренное импортозамещение основных видов сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия. Немаловажной задачей аграрного образования является обеспечение агропромышленного комплекса образовательными программами, ориентированными на быструю адаптацию к требованиям научно-технического прогресса. Постоянная модернизация агропромышленного комплекса ставит перед образовательными организациями задачу обучения специалистов новым технологиям, применяемым в сельскохозяйственном производстве на основе современной материально-технической базы. Реализация данных задач возможна только при интеграции элементов отраслевой системы профессиональных квалификаций в совокупность механизмов правового и институционального регулирования спроса на квалификации работников со стороны рынка труда и предложения квалификаций со стороны системы образования и обучения.
В статье рассматриваются цели и задачи, представленные в Стратегии развития аграрного образования с точки зрения роли и значения интеграции элементов отраслевой системы профессиональных квалификаций агропромышленного комплекса для их решения. Фундаментом стратегических целей и задач развития аграрного образования является подготовка высококвалифицированных кадров для научно-технического обеспечения развития отраслей агропромышленного комплекса, обеспечивающих ускоренное импортозамещение основных видов сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия. Немаловажной задачей аграрного образования является обеспечение агропромышленного комплекса образовательными программами, ориентированными на быструю адаптацию к требованиям научно-технического прогресса. Постоянная модернизация агропромышленного комплекса ставит перед образовательными организациями задачу обучения специалистов новым технологиям, применяемым в сельскохозяйственном производстве на основе современной материально-технической базы. Реализация данных задач возможна только при интеграции элементов отраслевой системы профессиональных квалификаций в совокупность механизмов правового и институционального регулирования спроса на квалификации работников со стороны рынка труда и предложения квалификаций со стороны системы образования и обучения.
Ключевые слова:
отраслевая система профессиональных квалификаций, агропромышленный комплекс, аграрное образование, стратегия развития, профессиональные стандарты, независимая оценка квалификаций, профессионально-общественная аккредитация, совет по профессиональным квалификациям
отраслевая система профессиональных квалификаций, агропромышленный комплекс, аграрное образование, стратегия развития, профессиональные стандарты, независимая оценка квалификаций, профессионально-общественная аккредитация, совет по профессиональным квалификациям
